https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/ Recent content on Технологии функционального программирования в современных ИС Hugo ru-RU https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/01-introduction/meta/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/01-introduction/meta/ <h2 id="результаты-освоения"> Результаты освоения <a class="anchor" href="#%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b-%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f">#</a> </h2> <p>В результате освоения данного занятия студент должен:</p> <ul> <li>описывать различия между императивным и декларативным подходами к программированию;</li> <li>приводить примеры императивных и декларативных языков программирования;</li> <li>определять понятие функционального программирования как парадигмы;</li> <li>объяснять понятия побочных эффектов и чистых функций;</li> <li>различать три категории исходного кода: действия, вычисления и данные;</li> <li>классифицировать операции веб-приложения по категориям (действия, вычисления, данные);</li> <li>описывать свойства каждой категории кода и их практическую значимость;</li> <li>использовать концепцию функционального мышления при анализе программных систем.</li> </ul> https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/04-extracting-calculations-from-actions/meta/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/04-extracting-calculations-from-actions/meta/ <h2 id="результаты-освоения"> Результаты освоения <a class="anchor" href="#%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b-%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f">#</a> </h2> <p>В результате освоения данного занятия студент должен:</p> <ul> <li>определять явные и неявные входы и выходы функции;</li> <li>отличать действия (с побочными эффектами) от вычислений (чистых функций);</li> <li>выделять код вычисления в отдельную функцию, устраняя неявные входы и выходы;</li> <li>заменять неявные входы на аргументы функции;</li> <li>заменять неявные выходы на возвращаемое значение;</li> <li>применять процедуру выделения вычислений из действий к существующему коду.</li> </ul> https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/03-actions-calculations-data/meta/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/03-actions-calculations-data/meta/ <h2 id="результаты-освоения"> Результаты освоения <a class="anchor" href="#%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b-%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f">#</a> </h2> <p>В результате освоения данного занятия студент должен:</p> <ul> <li>описывать различия между действиями, вычислениями и данными;</li> <li>кategorизировать код на действия, вычисления и данные;</li> <li>определять ссылочную прозрачность вычислений;</li> <li>выделять действия в существующем коде;</li> <li>применять принципы функционального мышления при разделении кода на категории;</li> <li>использовать подход вынесения логики в вычисления из действий;</li> <li>описывать свойства данных: неизменяемость, сериализуемость, сравниваемость;</li> <li>применять паттерн разделения данных и действий при проектировании систем.</li> </ul> https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/02-applying-fp/meta/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/02-applying-fp/meta/ <h2 id="результаты-освоения"> Результаты освоения <a class="anchor" href="#%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b-%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f">#</a> </h2> <p>В результате освоения данного занятия студент должен:</p> <ul> <li>описывать принцип разделения кода на действия, вычисления и данные;</li> <li>применять стратифицированную архитектуру для организации кода по частоте изменений;</li> <li>использовать диаграммы временных последовательностей для визуализации работы распределённых систем;</li> <li>определять проблемы координации в распределённых процессах;</li> <li>применять технику разрезания временной последовательности для координации действий.</li> </ul> https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/05-improving-design-of-actions/meta/ Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000 https://lms.crafted.su/functional-programming-intro/2026-1-mag/docs/01-actions-computations-data/05-improving-design-of-actions/meta/ <h2 id="результаты-освоения"> Результаты освоения <a class="anchor" href="#%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b-%d0%be%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f">#</a> </h2> <p>В результате освоения данного занятия студент должен:</p> <ul> <li>определять неявные входы и выходы в функциях;</li> <li>уменьшать неявные входы и выходы путём передачи данных через аргументы;</li> <li>изменять сигнатуру функции для соответствия бизнес-требованиям;</li> <li>выделять функции-конструкторы для отделения знаний о структуре данных;</li> <li>применять шаблон копирование при записи (copy-on-write) для обеспечения неизменяемости данных;</li> <li>обобщать функции путём замены конкретных имён на универсальные;</li> <li>категоризировать вычисления по типу обрабатываемых данных (массивы, структуры, бизнес-правила);</li> <li>разделять функции по областям ответственности для повышения их повторного использования.</li> </ul>